Ramowy rozkład dnia
Ramowy rozkład dnia
|
CZAS |
ILOŚĆ |
|
FORMA AKTYWNOŚCI |
|
600- 730 |
1h 30’ |
Z |
Schodzenie się dzieci - w grupach łączonych. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci m.in. konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, aktywność w kąciku książki, itp., |
|
730- 800 |
30’ |
Z |
Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi. |
|
800- 815 |
15’ |
D |
Ćwiczenia poranne |
|
815- 830 |
15’ |
|
Czynności higieniczno- porządkowe |
|
830-900 |
30’ |
|
Śniadanie |
|
900-1000 |
1 h |
D |
Zajęcia dydaktyczne wg przyjętego programu wychowania przedszkolnego |
|
1000-1030 |
30’ |
Z |
Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna. |
|
1030-1130 |
1 h |
R |
Aktywność ruchowa w ogrodzie, spacer |
|
1110-1125 |
15’ |
D |
Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych |
|
1125-1135 |
15’ |
|
Czynności higieniczno- porządkowe |
|
1135-1200 |
25’ |
|
II danie obiadowe |
|
1200-1245 |
45’ |
D |
Bajkoterapia/ Zabawy dydaktyczne i ćwiczenia utrwalające treści |
|
1215-1330 |
1 h 15’ |
|
Wypoczynek na leżakach /3-latki/ |
|
1245-1345 |
1 h |
R |
Spacer, obserwacje przyrodnicze |
|
1345-1400 |
15’ |
|
Czynności higieniczno- porządkowe |
|
1400-1430 |
30’ |
|
Zupa i podwieczorek |
|
1430-1530 |
1 h |
Z |
Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi (pobyt w ogrodzie przedszkolnym). |
|
1530-1630 |
1 h |
Z |
Rozchodzenie się dzieci - w grupach łączonych. |



Mobilna



